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自從人類進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，編程的重要性就一直在提升，而現(xiàn)在人類社會(huì)即將步入AI時(shí)代，編程的重要性就尤為突出。
有些家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)少兒編程就是當(dāng)程序員，并不想讓孩子從事這個(gè)職業(yè)；有些家長(zhǎng)則覺(jué)得自己的孩子可能不適合學(xué)習(xí)編程，怕白費(fèi)錢。
今天小愛(ài)就講講家長(zhǎng)們對(duì)少兒編程認(rèn)知的誤區(qū)。
3大認(rèn)知誤區(qū)
誤區(qū)1：編程=寫(xiě)代碼
事實(shí)：少兒編程=建立邏輯思維
5-7歲：圖形化編程訓(xùn)練問(wèn)題拆解
8-12歲：用代碼解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題
13歲+：用Python制作小程序
誤區(qū)2：數(shù)學(xué)不好學(xué)不了？
事實(shí)：編程能反哺數(shù)學(xué)思維
誤區(qū)3：女孩不適合？
事實(shí)：NASA統(tǒng)計(jì)顯示頂尖程序員女性占比27.5%，抽象思維無(wú)性別差異
少兒編程
解決了以上問(wèn)題，想必家長(zhǎng)現(xiàn)在最關(guān)心的就是：應(yīng)該怎么給選編程課？
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)搜索鋪天蓋地的都是機(jī)器人，Scratch，Python，C++……別說(shuō)孩子了，家長(zhǎng)自己看著都懵，這里小愛(ài)給各位家長(zhǎng)一個(gè)可以參考的大致方向，但具體的還要根據(jù)孩子的自身情況和興趣來(lái)進(jìn)行選擇。
1、3-6歲：編程啟蒙期
這個(gè)階段的目標(biāo)不是寫(xiě)代碼，而是培養(yǎng)動(dòng)手能力+空間想象力+邏輯意識(shí)。
推薦課程：
機(jī)器人技術(shù)類：搭建模型、齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)、傳動(dòng)結(jié)構(gòu)
圖形化編程入門（Scratch）：通過(guò)“拖拽模塊”實(shí)現(xiàn)小動(dòng)畫(huà)、小任務(wù)
2、6-8歲：邏輯結(jié)構(gòu)建構(gòu)期
孩子認(rèn)知發(fā)展更成熟，開(kāi)始可以理解簡(jiǎn)單編程邏輯。
推薦課程：
機(jī)器人：過(guò)渡到圖形化控制（WeDo、EV3基礎(chǔ)）
Scratch編程：學(xué)習(xí)順序結(jié)構(gòu)、變量、循環(huán)、條件判斷
Python入門（如孩子邏輯能力強(qiáng)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好）
3、9歲+：系統(tǒng)學(xué)習(xí)+賽事訓(xùn)練期
這個(gè)階段已經(jīng)進(jìn)入真正意義上的編程學(xué)習(xí)。
推薦課程：
Python進(jìn)階：數(shù)據(jù)類型、函數(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)、對(duì)象編程
C++算法入門：遞歸、循環(huán)、條件語(yǔ)句、比賽算法題
機(jī)器人+編程聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目式任務(wù)
當(dāng)然以上只是一個(gè)大致參考，因?yàn)楹芏嗪⒆?歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)Scratch，也是完全不晚的。
咱們給孩子上興趣班，除了孩子高興之外，也是想要得到一些“回報(bào)”，而編程是能改變孩子思維模式，從而提升孩子學(xué)習(xí)能力的一門學(xué)科，甚至可以惠及全學(xué)科。
教育玩的就是認(rèn)知，家長(zhǎng)的認(rèn)知決定著孩子未來(lái)的方向，所以才要更慎之又慎。
與其踟躕不前，不如先掃碼咨詢?cè)蹅兊睦蠋�，了�?span id="v18mhguhvcl" class=keyword>愛(ài)因森教育少兒編程體系，先了解再做決定，幫助您選擇最適合孩子的編程課！
